Att gestalta en åsikt/propaganda
Ämne: Bild
Årskurs: 9
Arbetsområde: Att gestalta en åsikt, propaganda.
De här förmågorna kommer du att utveckla
Din förmåga att utveckla egna idéer.
-”- att tolka och analysera film och bild/propagandabild.
-”- att visa samband mellan uttryck, innehåll, funktion och kvalitet i bildarbetet.
-”- att skapa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser.
-”- att välja handlingsalternativ som leder bildskapande arbetet framåt.
Centrala begrepp att komma ihåg
Kloning Propaganda Propagandafilm/antisemitism
Gestaltning Rasbiologi Propaganda/Disney
I detta arbetsområde kommer du få öva/lära dig
· Fördjupa dig i propaganda/motpropaganda att gestalta en åsikt.
· Fördjupa dig i propaganda och hur det har det har sett ut och använts historiskt.
· Att arbeta från idé till färdigt verk samt tydligt visa processen dit i bloggen.
· Att presentera ditt färdiga verk på bloggen och även muntligt.
Metod, så här kommer vi arbeta
Vi utgår från filmen Gattaga och tanken om att vissa människoegenskaper är bättre än andra, och hur politiken har använt propaganda för att påverka medborgarnas åsikter om olika folkgrupper. Du kommer bli tilldelad att göra propaganda eller motpropaganda med utgångspunkt ur filmen Gattaga och deras konstruerade människosyn, de förbeställda barnen med de perfekta egenskaperna (vad är bra med ett samhälle med människor som är framavlade för att vara en elit) eller gudabarnen, som är avlade i kärlek (att vi föds med våra fel och brister och unika egenskaper och att vi kan påverka våra liv ändå).
Skriv i din blogg vad du fått propaganda eller motpropaganda och din undersökning vad det är.
Utifrån det du kommit fram till ska du göra skisser på hur du vill gestalta din proganda affisch. Du ska både använda bild och text, bilden ska vara gjord på A3 teckningspapper, du väljer själv i vilken teknik (collage, teckning, kol, akvarell, tusch, akryl m.m.) utifrån det du ska uttrycka. Tänk på filmens färgskala! Tänk till på hur olika tekniker kan uppfattas och tolkas.
Du ska i slutet på varje lektion lägga in bild och text på hur lång du har kommit och hur du tänkt kring ditt arbete, en processbeskrivning. Exempelvis: Idag lyckades jag med ….. därför att….. jag gjorde så här….
Du ska göra en slutredovisning på Bloggen där du lägger in bilder på slutresultatet.
Så här kommer du bli bedömd
Din förmåga att gestalta en propagandaaffisch med ett tydligt budskap som förmedlar en åsikt.
Din förmåga att medvetet använda material och teknik på rätt sätt och att utifrån en egen idé arbeta vidare för att få fram önskvärt resultat.
Din förmåga att beskriva ditt arbete med utgångspunkt ur historian och filmen samt din gestaltningsprocess på bloggen, samt din förmåga att redovisa muntligt i klassen.
เพื่อรูปร่างความโฆษณาชวนเชื่อ /
เรื่อง: ภาพที่เกรด
: 9 ทำงาน
:.. ที่จะพรรณนาความโฆษณาชวนเชื่อ
ความสามารถที่คุณจะพัฒนา
ความสามารถในการพัฒนาความคิดของคุณเอง
- "- การตีความและ วิเคราะห์ภาพยนตร์และภาพถ่าย / ภาพของการโฆษณาชวนเชื่อ
-. "- เพื่อแสดงความสัมพันธ์ระหว่างการแสดงออกของเนื้อหาการทำงานและคุณภาพของงานภาพ
-." - เพื่อสร้างภาพที่มีประสบการณ์การติดต่อสื่อสาร,ความคิดเห็นและประสบการณ์
-. "-. เพื่อเลือกการกระทำของทางเลือกที่นำผลงานการถ่ายภาพไปข้างหน้า
แนวคิดสำคัญที่ต้องจำโคลนโฆษณาชวนเชื่อ
ภาพยนตร์โฆษณาชวนเชื่อ / ต่อต้านชาวยิว
โครงสร้างสุพันธุศาสตร์การโฆษณาชวนเชื่อ / ดิสนีย์
ในพื้นที่ของงานนี้คุณจะได้รับการฝึก / เรียนรู้
·ดื่มด่ำในการโฆษณาชวนเชื่อ / motpropaganda เพื่อรูปร่างความเห็น.
·ดื่มด่ำไปกับการโฆษณาชวนเชื่อและวิธีการที่จะได้รับการเห็นออกมาและนำมาใช้ในอดีต.
·ในการทำงานจากแนวคิดที่จะเสร็จสมบูรณ์และชัดเจนควรจะแสดงกระบวนการที่นั่นในบล็อก.
·การนำเสนอผลงานที่เสร็จสมบูรณ์ในบล็อกและแม้กระทั่งวาจา.
วิธี
ดังนั้นที่นี่เราจะทำงาน
เราสมมติ gattaga ภาพยนตร์และความคิดที่ว่าลักษณะบางอย่างของมนุษย์ดีกว่าคนอื่น,และวิธีการที่การเมืองมีการใช้การโฆษณาชวนเชื่อที่มีอิทธิพลต่อความคิดเห็นของประชาชนเกี่ยวกับกลุ่มที่แตกต่างกัน คุณจะได้รับมอบหมายให้ทำโฆษณาชวนเชื่อหรือ motpropaganda เริ่มจากฟิล์ม gattaga และสิ่งมีชีวิตของพวกเขาวิศวกรรมของมนุษย์ที่พวกเขานั่งเด็กที่มีลักษณะที่สมบูรณ์แบบ (นี่คืออะไรที่ดีกับสังคมของคนที่เป็นพันธุ์ที่จะเป็นหัวกะทิ) หรือ gudabarnen,ซึ่งเป็นพันธุ์ในความรัก (ว่าเราจะเกิดมาพร้อมกับความผิดพลาดและลักษณะเฉพาะของเราและที่เราสามารถมีอิทธิพลต่อชีวิตของเราอยู่แล้ว).
เขียนในบล็อกของคุณสิ่งที่คุณได้รับการโฆษณาชวนเชื่อหรือ motpropaganda และการสอบสวนของคุณว่ามันคืออะไร.
โดย คุณมาด้วยให้ร่างของวิธีการที่คุณต้องการวาดภาพโปสเตอร์จิตวิญญาณของคุณ Prog คุณควรใช้ทั้งภาพและข้อความรูปภาพควรจะทำบนกระดาษวาดภาพ A3,คุณเลือกที่เทคนิค (จับแพะชนแกะวาด, ถ่าน, สีน้ำหมึกคริลิค, ฯลฯ ) ขึ้นอยู่กับสิ่งที่คุณต้องแสดง คิดว่ารูปแบบสีของหนังเรื่องนี้! คิดว่าเทคโนโลยีที่แตกต่างสามารถเข้าใจและตีความ.
คุณในตอนท้ายของแต่ละบทเรียนที่ใส่รูปภาพและข้อความกับระยะเวลาที่คุณได้รับและสิ่งที่คุณคิดเกี่ยวกับการทำงานของคำอธิบายกระบวนการของคุณ ตัวอย่างเช่นวันนี้ฉันจัดการ ..... เพราะ .....ฉันไม่นี้ ....
คุณควรจะทำคำสั่งสุดท้ายในบล็อกที่คุณโพสต์ภาพของผลลัพธ์.
ดังนั้นที่นี่คุณจะได้รับการตัดสิน
ความสามารถในการออกแบบโปสเตอร์โฆษณาชวนเชื่อด้วยข้อความที่ชัดเจนที่บ่งบอกถึงความเห็น.
ความสามารถในการ รู้เท่าทันใช้วัสดุและเทคโนโลยีในทางที่ถูกและที่ความคิดของคุณเองในการทำงานกับเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ต้องการ.
ความสามารถในการอธิบายการทำงานของคุณบนพื้นฐานของเรื่องและภาพยนตร์เช่นเดียวกับขั้นตอนการออกแบบของคุณในบล็อกเช่นเดียวกับความสามารถของคุณที่จะนำเสนอปากเปล่าในชั้นเรียน.
การแปล กรุณารอสักครู่..
